חזרה לבונים משפטכל הדפים ★ בונים משפט
2️⃣

משפט של ארבע מילים

מוסיפים מילה שמתארת, או את המילה "את" לפני מה שידוע.

בתוכנית הלימודיםכתיב נכון, משפט תקין ואוצר מילים · הישג 3מבנה המשפט
קדימה, מתחילים!
המילה המתארת באה אחרי

בעברית שם התואר בא אחרי שם העצם, ולא לפניו: "תפוח אדום", ולא "אדום תפוח". זה הפוך משפות אחרות, ולכן זו אחת הטעויות הראשונות של עולים חדשים.

שתי דרכים להאריך משפט

מוסיפים מילה שמתארת: דני אוכל תפוח אדום. המילה המתארת אחרונה.

מוסיפים את המילה "את": כשמדובר במשהו מסוים ומוכר, באה לפניו המילה "את": המורה פותחת את החלון.

איך עובדים בדף

לוחצים על המילים לפי הסדר שבו הן צריכות לעמוד במשפט. מילה שמתאימה נכנסת למקומה, ומילה שלא מתאימה תרעד ותישאר במקום. אם למשפט יש יותר מסדר נכון אחד, כל אחד מהם יתקבל.

תרגול — בוחרים משימה

כל כרטיסייה היא סוג תרגול אחר. אפשר להתחיל מאיפה שרוצים ולחזור להסבר בכל רגע.

🧱סדרו את המשפט
1סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
2סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
3סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
4סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
5סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
6סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
7סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
8סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
9סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
10סדרו את המילים למשפט.
1
2
3
4
✔️נכון או לא נכון
סמנו נכון או לא נכון.
1בעברית המילה המתארת באה אחרי שם העצם.
2אומרים "אדום תפוח".
3"את" באה לפני דבר מסוים ומוכר.
4"ספר מעניין" הוא סדר נכון.
5"מעניין ספר" הוא סדר נכון.

המשפטים, ההסברים והמשימות בדף זה נכתבו במרכז אריאדנה.

כל הכבוד! 🎉

סיימתם את כל המשימות בדף. אתם אלופים!

⬇️ הורדה למחשב

ייפתח חלון ההדפסה. בוחרים ביעד שמירה כ-PDF ולוחצים שמירה. הלוגו והצבעים יורדים יחד עם הדף.

חזרה לבונים משפטכל הדפים