עברית

דיווח ענייני ושחזור אירועים, סיפור בעקבות חוויה או קריאה, הבעת עמדה מנומקת, ומכיתה ד׳ הצגת טיעון עם נימוקים ומבנים לוגיים. בכיתה ו׳ נוספת התייחסות לטיעונים שכנגד.

סיפור, רשמים, דיווח על אירוע ועל תהליכי למידה, תיאור והסבר של תופעות, כתיבת הוראות, הבעת עמדה מנומקת, סיכום ממקורות, עבודה בעקבות חקר, וכתיבה רפלקטיבית.

כתיב נכון וכתב קריא, משפטים פשוטים ומורכבים תקינים תחבירית, סימני פיסוק לפי הכללים, אוצר מילים הולם, כותרות וחלוקה לפסקאות, ארגון רעיונות במבנים מתאימים.

כולל התייחסות פרשנית להיבטים הרגשיים, הערכיים, האסתטיים והחברתיים־תרבותיים.

מבנים, תופעות ותהליכים בלשון. הפירוט לפי שלבים מופיע בכרטיס הבא.

קריאה והבנה של טקסטים מסוגות שונות, כתיבה למטרות שונות, הבעה בעל פה, ומשימות אוריינות ממוחשבות.

סוגי משפטים וניתוחם, נושא ונשוא במשפט הפועלי, הנשוא המורחב, לוואי ותמורה, מושא ותיאור, מילות קישור וקשרים לוגיים, מבנה הסמיכות.

שורש ותבנית, שבעת הבניינים, גזרת השלמים, נטיית הפועל, דרכי תצורת שם העצם, סיומות ומשמעותן, פעיל וסביל, שם הפועל ושם הפעולה.

שימוש תקין ושגיאות נפוצות, דיוק בהגייה ובצורות הפועל.

מבני משפט וקשרים תחביריים, סוגי משפטים וניתוח תחבירי, קשרים לוגיים, מחיקת הפועל והעלמת העושה, רב־משמעות ומבני הדגשה.

נטיית הפועל, נטיית השם, שורשים משולשים ומרובעים וגזרות, דרכי תצורה וסיומות גזירה, בינוני ושם הפועל.

קריאת טקסטים עיוניים, סיכום, כתיבת טיעון, והתמודדות עם שאלות בגרות לפי נושאים.