★ חשבון · כיתה ה
🥧
שבר מעורב ושבר מדומה
שבע רבעים הם שלם אחד ועוד שלושה רבעים, ואיך עוברים בין שתי הכתיבות.
בתוכנית הלימודיםשברים פשוטים ועשרוניים · כיתה ה׳
קדימה, מתחילים!
שבע רבעים הם שלם אחד ועוד שלושה רבעים, ואיך עוברים בין שתי הכתיבות.
כששבר גדול משלם אפשר לכתוב אותו בשתי דרכים. שתיהן נכונות, וכל אחת נוחה למשהו אחר.
שבר מדומה: המונה גדול מן המכנה. למשל 7/4.
מספר מעורב: שלמים ועוד שבר. אותו דבר בדיוק נכתב 1 ועוד 3/4.
מתי כל אחת נוחה: המדומה נוח לחישוב, והמעורב נוח להבנה של הגודל.
הדרך: מחלקים את המונה במכנה.
המנה: מספר השלמים.
השארית: המונה שנשאר, והמכנה לא משתנה.
דוגמה: 17 חלקי 5 זה 3 ושארית 2, כלומר 3 שלמים ועוד 2/5.
הדרך: כופלים את השלמים במכנה, ומוסיפים את המונה.
דוגמה: 2 שלמים ועוד 3/8. כופלים 2 כפול 8 ומקבלים 16, ועוד 3 זה 19.
התוצאה: 19/8.
נתון: בקבוצה 11 חצאי פיצה.
מבקשים: כמה פיצות שלמות יש, וכמה נשאר?
תשובה: יש 5 פיצות שלמות ועוד חצי פיצה.
כל כרטיסייה היא סוג תרגול אחר. אפשר להתחיל מאיפה שרוצים ולחזור להסבר בכל רגע.
בוחרים מילה, ואחר כך לוחצים על הקבוצה שלה.
ההסברים, הציורים והתרגילים בדף זה נכתבו ונבנו במרכז אריאדנה. רשימת הנושאים נבנתה לפי תוכנית הלימודים בגיאומטריה לחטיבת הביניים.
סיימתם את כל המשימות בדף. אתם אלופים!
ייפתח חלון ההדפסה. בוחרים ביעד שמירה כ-PDF ולוחצים שמירה. הלוגו והצבעים יורדים יחד עם הדף.
העתיקו והדביקו בנושן, בוואטסאפ או בכל מקום שבו הילד יפתח את הדף.
שימו לב: זה קישור לקובץ במחשב הזה בלבד. כדי שהילד יוכל לפתוח אותו במכשיר אחר צריך להעלות את הדף לאינטרנט.