בעיות שמערבבות שלמים, שברים ועשרוניים, ודורשות יותר משלב אחד.
בחיים אף שאלה אינה מסומנת בנושא שלה. כאן מתאמנים לזהות לבד מה נדרש, ובאיזה סדר.
1. מה שואלים: כותבים לעצמנו במילים מה צריך למצוא.
2. באיזו צורה נוח: לפעמים נוח בשברים, ולפעמים בעשרוניים. רבע ו-0.25 הם אותו דבר, ובוחרים מה שקל יותר.
3. כמה שלבים: מסמנים כמה חישובים צריך, ועושים אותם בסדר.
4. בדיקה: האם התשובה הגיונית בגודלה.
נתון: בכיתה 32 תלמידים. רבע מהם נסעו לתחרות, ומחצית הנותרים הלכו לספרייה.
מבקשים: כמה תלמידים הלכו לספרייה?
תשובה: לספרייה הלכו 12 תלמידים.
כל כרטיסייה היא סוג תרגול אחר. אפשר להתחיל מאיפה שרוצים ולחזור להסבר בכל רגע.
לא כל מספר בשאלה נחוץ לחישוב.
ההסברים, הציורים והתרגילים בדף זה נכתבו ונבנו במרכז אריאדנה. רשימת הנושאים נבנתה לפי תוכנית הלימודים בגיאומטריה לחטיבת הביניים.
סיימתם את כל המשימות בדף. אתם אלופים!
ייפתח חלון ההדפסה. בוחרים ביעד שמירה כ-PDF ולוחצים שמירה. הלוגו והצבעים יורדים יחד עם הדף.
העתיקו והדביקו בנושן, בוואטסאפ או בכל מקום שבו הילד יפתח את הדף.
שימו לב: זה קישור לקובץ במחשב הזה בלבד. כדי שהילד יוכל לפתוח אותו במכשיר אחר צריך להעלות את הדף לאינטרנט.