חזרה להנדסהכל הדפים ★ הנדסה
🪁

דלתון

שני זוגות של צלעות סמוכות שוות. אחרי הדף תדעו מה עושים שם האלכסונים.

בתוכנית הלימודיםמרובעים ודלתון · כיתה ט׳
קדימה, מתחילים!
מה לומדים כאן

הדלתון הוא המרובע היחיד בפרק שאינו נשען על מקבילות. הוא נשען על סימטריה, ולכן ההוכחות בו נראות אחרת.

🪁ההגדרה

דלתון הוא: מרובע שיש בו שני זוגות של צלעות סמוכות שוות.

בסימון: ⁦AB = AD⁩ ו-⁦CB = CD⁩.

הקודקודים המיוחדים: ⁦A⁩ ו-⁦C⁩, אלה שבהם נפגשות שתי צלעות שוות. הם נקראים קודקודי הראש.

שימו לב שהצלעות השוות הן סמוכות, לא נגדיות. זה ההבדל מן המעוין.

ABCD
🔑התכונות

הזוויות בין הצלעות השונות שוות: ⁦∡B = ∡D⁩. אלה שתי הזוויות שאינן בקודקודי הראש.

האלכסון הראשי: הקטע ⁦AC⁩ שמחבר את שני קודקודי הראש. הוא ציר סימטריה של הדלתון.

האלכסון הראשי חוצה את שתי הזוויות שדרכן הוא עובר.

האלכסונים מאונכים: ⁦AC ⊥ BD⁩.

האלכסון הראשי חוצה את השני: הוא מחלק את ⁦BD⁩ לשני חלקים שווים. ההפך אינו נכון.

ABCDהאלכסון הראשי הוא ציר הסימטריה
✍️דוגמה פתורה

נתון: בדלתון ⁦ABCD⁩ ידוע ⁦AB = AD = 7⁩ ס״מ, ⁦CB = CD = 11⁩ ס״מ, ו-⁦∡B = 84°⁩.

מבקשים: את ההיקף ואת ⁦∡D⁩.

  1. ⁦P = 7 + 7 + 11 + 11 = 36⁩סכום ארבע הצלעות.
  2. ⁦∡D = ∡B = 84°⁩הזוויות שאינן בקודקודי הראש שוות.

תשובה: ההיקף ⁦36⁩ ס״מ, ו-⁦∡D = 84°⁩.

שימו לב: רק שתי הזוויות שבין הצלעות השונות שוות. הזוויות בקודקודי הראש בדרך כלל שונות זו מזו.

ABCD84°?

תרגול — בוחרים משימה

כל כרטיסייה היא סוג תרגול אחר. אפשר להתחיל מאיפה שרוצים ולחזור להסבר בכל רגע.

🧮חישובים
1בדלתון ⁦AB = AD = 7⁩ ו-⁦CB = CD = 11⁩ ס״מ.
ABCD711
2נתונים שני אורכי צלעות של דלתון. כתבו את ההיקף.
⁦6 , 9⁩
⁦5 , 12⁩
⁦8 , 8⁩
⁦14 , 10⁩
⁦7 , 13⁩
⁦11 , 15⁩
3בדלתון ⁦∡B = 84°⁩.
ABCD84°
4בדלתון ⁦∡A = 110°⁩, ⁦∡C = 50°⁩.

סכום הזוויות במרובע ⁦360°⁩, ושתי הזוויות שוות.

5בדלתון ⁦∡B = ∡D = 95°⁩ ו-⁦∡A = 105°⁩.
✖️אלכסונים
1בדלתון האלכסון הראשי ⁦AC⁩ חוצה את ⁦BD⁩, ו-⁦BD = 16⁩ ס״מ.
ABCD
2בדלתון ⁦∡A = 96°⁩, והאלכסון ⁦AC⁩ חוצה אותה.
3בדלתון ⁦∡BAC = 37°⁩ ובנקודת חיתוך האלכסונים זווית ישרה.
4איזה אלכסון בדלתון הוא ציר סימטריה?
5בדלתון האלכסונים...
🔀דלתון מול מעוין
1מיינו כל תכונה: האם היא נכונה בדלתון בלבד, במעוין בלבד, או בשניהם?

בוחרים מילה, ואחר כך לוחצים על הקבוצה שלה.

בדלתון בלבד
במעוין בלבד
בשניהם
2הסבירו למה כל מעוין הוא דלתון, אך לא כל דלתון הוא מעוין.
0 מיליםנשמר ✓
3מהי ההבחנה המרכזית בין דלתון למעוין?
4כמה זוויות שוות יש בדלתון שאינו מעוין?
✔️נכון או לא נכון
סמנו נכון או לא נכון.
1בדלתון שני זוגות צלעות סמוכות שוות.
2בדלתון צלעות נגדיות שוות.
3בדלתון האלכסונים מאונכים.
4בדלתון שני האלכסונים חוצים זה את זה.
5האלכסון הראשי בדלתון הוא ציר סימטריה.
6בדלתון כל הזוויות שוות.
7בדלתון שתי זוויות שוות זו לזו.
8כל מעוין הוא דלתון.
9כל דלתון הוא מעוין.
10בדלתון סכום הזוויות ⁦360°⁩.
1בחרו טענה שסימנתם "לא נכון" והסבירו במדויק מה בה שגוי.
0 מיליםנשמר ✓
🧠חשיבה והוכחה
1הוכיחו במילים ש-⁦∡B = ∡D⁩ בדלתון. רמז: העבירו את האלכסון הראשי והשתמשו בחפיפה.
0 מיליםנשמר ✓
2הסבירו למה האלכסון הראשי בדלתון הוא ציר סימטריה, והאלכסון האחר אינו.
0 מיליםנשמר ✓
3בדלתון ⁦AB = AD = 9⁩ ו-⁦CB = CD = 12⁩ ס״מ, והאלכסונים מאונכים. תארו את ארבעת המשולשים שנוצרים ואילו מהם חופפים.
0 מיליםנשמר ✓
4האם ייתכן דלתון שהוא גם טרפז? הסבירו, ואם כן תארו אותו.
0 מיליםנשמר ✓

ההסברים, הציורים והתרגילים בדף זה נכתבו ונבנו במרכז אריאדנה. רשימת הנושאים נבנתה לפי תוכנית הלימודים בגיאומטריה לחטיבת הביניים.

כל הכבוד! 🎉

סיימתם את כל המשימות בדף. אתם אלופים!

⬇️ הורדה למחשב

ייפתח חלון ההדפסה. בוחרים ביעד שמירה כ-PDF ולוחצים שמירה. הלוגו והצבעים יורדים יחד עם הדף.

חזרה להנדסהכל הדפים